親愛的季云老師：
非常感謝老師的辛苦教導。雖然老師的嗓門很大、生氣起來很兇，但我們都知道，那只是老師很在意我們、很關心我們……
一年三班 生 楊雨涵
「……細胞壁只有植物有哦！記得，植物！」教自然的103班導翁季云在班上上課：「細胞——ㄨㄟˊ！楊雨涵？！」上課上到一半，一位女同學突然昏迷不醒，緊急送醫急救後，宣告不治，死因不明。
「同學們，我知道楊雨涵平時和你們相處的都不錯，但不能因此荒廢學業知道嗎？這樣她會不開心的。」季云在講台上看著103的同學們，但話語裡有著深深的悲愴：「我想讓你們寫卡片、摺紙鶴，一起在她第七天的時候燒給她。」因為楊雨涵的忽然高燒、呼吸衰竭和昏迷，近似日本腦炎，所以學校開始大掃除、環境消毒，以免下一個悲劇的發生。
「嘩——」一張張製作精美的卡片和一隻隻優雅的紙鶴，漸漸的消逝在烈焰中，帶著祝福和不捨，成為永遠的遺憾。
「雨、雨涵……嗚嗚……雨涵……」平時和雨涵十分要好的同學們哭的唏哩嘩啦的。在雨涵的第七天現場氣氛凝重，一片哀淒。
「好了啦、好了啦，楊雨涵不會希望我們這樣的，這樣她捨得走嗎？」季云安慰著，但他的眼框也漸漸泛紅。
六年後，當時103的學生們也早就高中畢業，到各處去生活。
而季云則是在原本的國中升為完全中學後，換到高中部去當導師。
這天，季云剛到學校。
「小白來！小白！」愛狗的季云叫著原本生活在學校裡的小狗，現在則是被他領養的土狗：「乖。ㄟ！阿伯小心ㄋㄟˋ！」一個老爺爺騎機車載孫女來上課，卻差一點跌倒。
「嚇啦！老書！」老爺爺好像和季云十分熟悉。
「诶？！」季云想了一下，找回記憶：「啊！哩西楊雨涵ㄟ阿公厚！」
「丟啦！」老爺爺露出笑容，拿出一封信：「啊！老書！ㄗㄟ西哇跌雨涵ㄟ酩嘎壘耊吹丟ㄟ！瞎公西盃齁哩ㄟ！（啊！老師！這是我在雨涵的東西裡面找到的！寫說是要給你的！）」
「歐！謝謝內！」季云接過那封信，向老爺爺告別：「咖歐都敗艾謝哩內！（騎機車要小心啊！）」
看完那封信，季云好想找個地方躲起來哭。他從來都不知道，一個小女孩在不是很好的家庭環境裡，想法居然可以這麼的正面、樂觀，不帶一絲陰暗的。還可以很尊敬師長、友愛同學，成績一級棒，回家也都會幫爺爺奶奶分攤家事，用極少的時間讀自己喜歡的書。更重要的是她十分體貼，也尊重別人，不輕易的否認任何事物。
為什麼這樣的女孩會死去？！上帝不公平啊！！為什麼是她？！她明明就那麼的孝順、體貼！！她有美好的未來啊！她的未來就在不遠前啊！那些她喜歡的科系、她喜歡的事物就在等她，為什麼是她……
留言列表
說故事 (4)
